Opleidingen voor alle hulpverleners of gesprekstherapeuten

Vanuit ons expertisecentrum bieden wij een ruim aanbod opleidingen aan voor verschillende disciplines.
Per opleiding vermelden we specifiek de doelgroep. 

Sommige opleidingen zijn gericht op alle hulpverleners die op zoek zijn naar een onderbouwd kader rond rouw en verlies. In deze dagen krijgt u een degelijke theoretische bagage vertaald naar de praktijk van het omgaan met mensen die geconfronteerd worden met verlies, mensen in rouw (overlijden of andere vormen van verlies). Deze opleidingen kunnen gevolgd worden door alle hulpverleners onafhankelijk van opleiding, ervaring en werkdomein. Voorbeelden: Verpleegkundigen, begrafenisondernemers, maatschappelijk werkers, ritueel begeleiders, lichaamstherapeuten, creatief therapeuten, counselors, pastors, artsen, psychiaters, beleidsmakers, preventieadviseurs, leerlingenbegeleiders, psychologen…

Sommige opleidingen zijn eerder gericht op hulpverleners die in een gesprekscontext werken met mensen die vastgelopen zijn in hun proces van ziekte, afscheid of rouw (met zichzelf of in hun context). Deze opleidingen zijn er voor zij die nood hebben aan nieuwe denkkaders, modellen en technieken die meer houvast kunnen geven in gesprekstherapeutische trajecten. Deze opleidingen kunnen gevolgd worden door alle hulpverleners die in de gesprekstherapeutische praktijk staan en dus een mandaat hebben om gesprekstherapeutisch te werken, bv psychologen, therapeuten, counselors, orthopedagogen, psychiaters,…  U hoeft nog geen psychotherapie opleiding gevolgd te hebben.

Ervaringen van mensen die onze opleidingen volgden:

"Dé grote meerwaarde van deze meerdaagse opleiding voor mij persoonlijk is dat je een aantal brillen aangereikt krijgt waarmee je naar het individuele rouwproces van je individuele cliënt kunt kijken, aangevuld met concrete casussen. Bovendien krijg je ruim de kans om de praktijk in te duiken. Kortom, meer dan de moeite waard." - Christine Decruye

"Tijdens deze opleiding ben ik fan geworden van de rouwwereld. De ongedwongen aanpak van de opleiders bevorderde de groepscohesie en het leervermogen. Ik heb kennis mogen maken met de diversiteit van rouwwereld en ben erg geprikkeld om deze wereld verder te verkennen." - Annelies Coppejans